Díaz Tezanos felicita a los directores de los campus de la UNED por su gestión para abordar los retos y desafíos académicos del futuro
La vicepresidenta y consejera de Universidades e Investigación, Medio Ambiente y Política Social, Eva Díaz Tezanos, se ha reunido con los directores de los diferentes campus territoriales de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) para analizar la planificación del próximo curso académico, así como los retos y desafíos académicos de futuro a los que se enfrentará esta institución en los próximos meses.
Acompañada por la directora general de Universidades e Investigación, Marta Domingo, la vicepresidenta ha mantenido un encuentro con la directora del Centro Asociado de la UNED en Cantabria y del Campus Nordeste, Ana Martín; el vicerrector de centros asociados, Tomás Fernández, y el resto de directores de los campus territoriales, Víctor González (Noroeste), Amelia Pérez (Madrid), Jesús de Andrés Sainz (Este-Centro) y Andrés Medina (Sur).
Díaz Tezanos, que preside la junta rectora del Centro Asociado de la UNED en Cantabria, ha valorado muy positivamente el actual modelo de gestión de la UNED basado en la distribución de los centros asociados en campus para coordinar las actividades académicas y de extensión universitaria, así como de desarrollo cultural.
"Este modelo permitirá optimizar los recursos existentes entre los centros asociados adscritos y así potenciar sus actividades", ha subrayado Díaz Tezanos.
Por su parte, la directora del Centro Asociado de la UNED en Cantabria y del Campus Nordeste, Ana Martín, ha coincidido con la vicepresidenta en destacar la importancia del modelo de campus para facilitar la gestión y que "cada campus pudiera afrontar una carta de servicios académicos homogénea para todos y cada uno de los estudiantes de su territorio basada en criterios de eficacia, eficiencia, equidad y calidad".
Durante el encuentro se ha analizado el funcionamiento de los distintos campus territoriales durante el año pasado y se han realizado propuestas de líneas de trabajo comunes para el nuevo curso 2018-2019 en los 61 centros asociados que tiene la UNED distribuidos por España.
También se han abordado cuestiones de vital importancia como la correcta coordinación de la actividad tutorial y de las prácticas experimentales, además de establecer criterios uniformes para la adecuada actividad de gestión y administración.
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